Currie C, Roberts C, Morgan A, Smith R, Settertobulte W, Samdal O. (2002). Young people’s health in context Health behavior in School-aged Children (HBSC) study: international report from the 2001/2002 survey [Internet]. Geraadpleegd via
http://www.who.int/immunization/hpv/target/young_peoples_health_in_context_who_2011_2012.pdf
RIVM (2017). Sociale omgeving. Geraadpleegd via
http://www.eengezondernederland.nl/Heden_en_verleden/Determinanten/Sociale_omgeving
Verstraeten S. (2016). The Curacao Global School-based Student Health survey (GSHS) Study 2015. Volksgezondheid Instituut Curaçao, Willemstad.
Verstraeten S., Jansen I., Pin R. & Brouwer W. (2013). De nationale gezondheidsenquête Curaçao 2013: methodologie en belangrijkste resultaten. Volksgezondheid Instituut Curaçao, Willemstad.
Verstraeten S., Griffith - Lendering, M.F.H, & Pin R. (2017). De nationale gezondheidsenquête Curaçao 2017: de belangrijkste resultaten, methode en tabellen, Volksgezondheid Instituut Curaçao, Willemstad.
World Health Organization (2002). Broadening the horizon: Balancing protection and risk for adolescents. Geneva, Switzerland. Geraadpleegd via
http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/67242/1/WHO_FCH_CAH_01.20.pdf
Sociale relaties
Beschikbare data
Verantwoording
Definities
Sociale relaties zijn belangrijk voor het gevoelsleven van een persoon: of iemand zich begrepen, geliefd en gewaardeerd voelt. Mensen die dit niet ervaren, zorgen vaak minder goed voor zichzelf. Het ervaren van sociale steun heeft een positieve invloed op de fysieke én psychische gezondheid. Mensen die veel sociale steun krijgen, hebben dan ook een grotere kans om langer te leven. Daarnaast heeft sociale steun heeft een beschermend effect op hart- en vaatziekten en geestelijke ongezondheid (RIVM 2017).
Methoden
GSHS Curaçao 2015: De Global School-based Student Health Survey (GSHS) is een gezondheidsonderzoek onder 12- tot 17-jarige scholieren en maakt deel uit van de internationale GSHS van de Wereldgezondheidsorganisatie (WHO). Het doel van de GSHS is om een actueel beeld te krijgen van het gezondheidsgedrag en het welbevinden van Curaçaose scholieren. In 2015 werd dit onderzoek voor de eerste keer in Curaçao uitgevoerd.
NGE Curaçao: De Nationale Gezondheidsenquête (NGE) is een representatief bevolkingsonderzoek en gaat over zelfstandig wonende volwassenen van 18 jaar en ouder. Het doel van de NGE is om een actueel beeld te krijgen in de gezondheidsstatus, de leefstijl en het gebruik van zorgvoorzieningen van volwassenen in Curaçao. De NGE wordt sinds 2013 iedere vier jaar door het Volksgezondheid Instituut Curaçao (VIC) uitgevoerd.
Bronverantwoording
Currie C, Roberts C, Morgan A, Smith R, Settertobulte W, Samdal O. (2002). Young people’s health in context Health behavior in School-aged Children (HBSC) study: international report from the 2001/2002 survey [Internet]. Geraadpleegd via
http://www.who.int/immunization/hpv/target/young_peoples_health_in_context_who_2011_2012.pdf
RIVM (2017). Sociale omgeving. Geraadpleegd via http://www.eengezondernederland.nl/Heden_en_verleden/Determinanten/Sociale_omgeving
Verstraeten S. (2016). The Curacao Global School-based Student Health survey (GSHS) Study 2015. Volksgezondheid Instituut Curaçao, Willemstad.
Verstraeten S., Jansen I., Pin R. & Brouwer W. (2013). De nationale gezondheidsenquête Curaçao 2013: methodologie en belangrijkste resultaten. Volksgezondheid Instituut Curaçao, Willemstad.
Verstraeten S., Griffith - Lendering, M.F.H, & Pin R. (2017). De nationale gezondheidsenquête Curaçao 2017: de belangrijkste resultaten, methode en tabellen, Volksgezondheid Instituut Curaçao, Willemstad.
World Health Organization (2002). Broadening the horizon: Balancing protection and risk for adolescents. Geneva, Switzerland. Geraadpleegd via
http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/67242/1/WHO_FCH_CAH_01.20.pdf